Læringseffekter av kombinert digital- og campusundervisning: en oversikt over systematiske oversikter
Spesielt VR-teknologi og «omvendt undervisning» – flipped classroom – hjelper helsefagstudentene med å tilegne seg kunnskap.
1068 hit for e-læring
Samlokalisering av 110, 112 og 113-sentralene gir bedre samhandling
Enkelte fagmiljøer er skeptiske til å samlokalisere nødmeldingssentralene. De frykter å miste kontakten med egne fagmiljøer. Min erfaring er at en slik løsning vil bidra til å forbedre samarbeidet mellom etatene.
Gode erfaringer med brukermedvirkning
Sykepleiere som følger standardiserte anbefalinger for pasientundervisning, legger mer til rette for brukermedvirkning.
Tverrfaglig samarbeid ga bedre legemiddelbehandling
Sykepleiere som deltok i et læringsnettverk sammen med leger og farmasøyter, fikk mer kunnskap om medisiner til eldre.
Ny kunnskap etter tverrfaglig praksis
Ved å arbeide sammen med andre yrkesgrupper erfarte sykepleierstudenter hvordan de kunne utfylle hverandre til pasientens beste.
VID satser på studentassistenter for å løfte resultatene på anatomieksamen
Sykepleiestudent Wendy Sharon Callou hjelper førsteårsstudentene med å takle anatomieksamen. Dette er et av flere eksamenstiltak på VID.
Studenter trenger å lære organisering
Praksis med vekt på samarbeid kan øke studentenes organisatoriske kompetanse.
Poliklinikken må utnyttes som praksisarena for sykepleierstudenter
Stadig mer behandling og pleie flyttes til poliklinikker og dagenheter. Kunnskap om poliklinisk pasientbehandling bør integreres i program for bachelor i sykepleie.
Bedre praksis med elektronisk hjelpemiddel
Tilgang til elektronisk hjelpemiddel før og etter undervisningen i øvingsavdelingen ser ut å gjøre studentene bedre i praktiske prosedyrer.
Ads
Ads
Ads
