Vi trenger likestilte forskningsmetoder
Kvalitativ og kvantitativ forskningsmetode må vurderes på ulike premisser. Samtidig er de likeverdige og bør brukes til å utfylle hverandre i helseforskningen.
Kvalitativ og kvantitativ forskningsmetode må vurderes på ulike premisser. Samtidig er de likeverdige og bør brukes til å utfylle hverandre i helseforskningen.
Mange personer med tuberkulose sliter med psykiske og psykososiale vansker som ikke fanges godt nok opp. Belastningene kan gjøre sykdommen krevende å mestre.
Det kliniske blikket og håndverket til dagens sykepleiere ser ut til å ha mangler, mener Mette Karoliussen.
«Slår du barnet ditt?» Direkte tale på helsestasjonen har ført til heder og ære for Solveig Ude. Nå er hun pensjonist.
Mange kreftpasienter bruker alternativ behandling. Helsepersonell tar ofte ikke opp temaet med sine pasienter.
I årene etter at Karen døde av sepsis, har faren hennes utrettelig jobbet for at andre ikke skal ende som henne.
Mange sykepleierstudenter møter praksis med usikkerhet og praksissjokk. Digitale praksisfortellinger viser at veiledning og tid til refleksjon er avgjørende for læring.
Fagutvikling er et viktig middel for å heve kompetansen i helsetjenesten, men krever ressurser, metodekunnskap og samarbeid.
Struktur og felles språk i den elektroniske pasientjournalen gjør dokumentasjonen tydeligere og mer pålitelig – og kan bidra til bedre kvalitet i pasientbehandlingen.