Innlegg av Bjørg F. Oftedal som professor:
Hva slags teknologisk og digital kompetanse skal sykepleiere ha?
Kompetanseområdet teknologi og digital kompetanse i sykepleierutdanningen er uklart. En felles grunnleggende forståelse må etableres, skriver Bjørg F. Oftedal og Margareth Kristoffersen.
Simulering bør erstatte deler av praksis i sykepleierutdanningen
– Vi står i fare for å utdanne sykepleiere som ikke har fått tilgang til kvalitetsmessige gode læresituasjoner. Dette er alarmerende, men ikke en uløselig problemstilling, skriver professor Bjørg F. Oftedal.
Innlegg av Bjørg Frøysland Oftedal som professor og prorektor:
Hvorfor slutter så mange sykepleiere? Vi mener det har sammenheng med kompetanseutvikling
Det viktigste vi sammen kan gjøre for å rekruttere, hindre frafall og beholde sykepleiere i yrket, er å iverksette kompetansehevende tiltak. Det handler om å sørge for at flest mulig sykepleiere fortsetter sitt arbeid i helsetjenesten.
Innlegg av Bjørg Frøysland Oftedal som sykepleier:
Motivasjon til egenbehandling blant voksne med diabetes 2
Studien ser på faktorer som kan være relatert til motivasjon for egenbehandling hos voksne med type 2 diabetes.