Peer Assisted Learning (PAL) | Sykepleien

Hopp til hovedinnhold

Forskning
Fagutvikling
Nyheter
Debatt
Stillinger

Annonse

Annonse

Bildet viser studenter som diskuterer noe på et ark foran dem.

Studentassistenter bidro til læring i anatomi, fysiologi og biokjemi

Forskning

Annonse

Annonse

Kontakt oss
Om Sykepleien
Sykepleien arkiv
Annonsering
Forfatterveiledninger

Meld deg på nyhetsbrevet vårt

Epost-adresse

CAPTCHA

Dette er et spørsmål for å teste om du er en menneskelig besøkende og for å hindre automatiserte spammeldinger.

Ved å abonnere på nyhetsbrevet, godtar jeg personvernreglene.

Sykepleien utgis av Norsk Sykepleierforbund og redigeres etter Redaktørplakaten, Vær varsom-plakaten og medieansvarsloven. Sykepleien har felles personvernerklæring med Norsk Sykepleierforbund. Se våre retningslinjer for bruk av kunstig intelligens (KI)

Ansvarlig redaktør:

Konstituert: Øystein Eian

Mobil: 901 57 273