Deler ut medisiner "ved E6"
Hardt arbeidspress, stress og underbemanning kan i verste fall gå ut over pasientsikkerheten.
399 hit for Literature
Motiverer til videre læring
Fullskalasimulering er ressurskrevende, men gir faglig utbytte og motiverte studenter.
Utbytte av lærings- og mestringstilbud
Stadig flere personer som lever med langvarige helseutfordringer, får delta i lærings- og mestringstilbud. Hva får de ut av det?
Kartlegging av kompetanse er nødvendig for å sikre gode helsetjenester
Flere pasienter behandles utenfor sykehus, og det krever at helsepersonell har kunnskapen som trengs for å gi god behandling. Derfor er det nødvendig å kartlegge kompetansen systematisk.
Studenter testes i nyfødtsykepleie på standardiserte stasjoner med objektiv metode
Objektiv strukturert klinisk eksaminasjon er testet ut ved Lovisenberg diakonale høgskole. Metoden er egnet til å vurdere studentenes kompetanse i pasientbehandling og andre praktiske oppgaver.
Hvordan kan vi overføre kunnskap, holdninger og ferdigheter fra kurs til praksisutøvelse?
Kursdeltakerens eget ansvar og initiativ er viktig for å få et godt læringsutbytte av et kurs. I tillegg må det forankres i ledelsen slik at den nye kunnskapen kan brukes i praksis.
Hvordan kan sykepleieren fremme pasientmedvirkning i postoperativ smertebehandling?
Akselererte pasientforløp ved protesekirugi, krever en aktivkunnskapsoverføring fra sykepleier til pasient.
Hvordan påvirker Marte meo-veiledning personalets opplevelse av egen mestring i demensomsorgen?
Studien viser at metoden kan bidra til at helsepersonel i demens-omsorgen opplever mindre stress og økt trygghet i vanskelige stellsituasjoner.
Bruk av kartleggings- og arbeidsverktøyet PAID i diabeteskonsultasjoner
Bruk av PAID i konsultasjoner kan bidra til at personer med diabetes involveres mer i beslutninger knyttet til egen sykdom.
Barn til kreftsyk: «Da mamma fikk kreft, fikk hele familien kreft»
Utsagnet i overskriften kom fra en jente som har en kreftsyk mor. Jeg kjenner det igjen både i min praksis som sykepleier, og i vår forskning og kliniske arbeid med familier, skriver sykepleier og forsker May Aasebø Hauken.
Ads
Ads
Ads
