Verktøyet ISBAR fører til bevisst og strukturert kommunikasjon for helsepersonell
Studenter som brukte dette rammeverket for kommunikasjon, formidlet mer konkrete observasjoner, synset mindre, ble bedre på teamarbeid og forbedret pasientsikkerheten.
335 hit for Barrierer
«Personaer» for å styrke hjemmedialysepasientens rolle i innovasjonsprosessen
Da en digital oppfølgingsløsning for hjemmedialyse skulle utvikles, var pasientene for syke til å delta. Løsningen ble å bruke fiktive pasienter – personaer eller personas.
Train the trainer - refleksjonsgrupper i pleie- og omsorgssektoren
Studien viser at systematisk refleksjon over egen praksis kan bidra til endring og være positivt for arbeidsmiljøet.
Retningslinjer økte bruk av enteral ernæring til intensivpasienter
Innføring av retningslinjer medførte at intenisvpasientene fikk mer enteral og mindre parenteral ernæring.
Sikkerhetstiltak for legemidler i sykehjem
Nye reformer og tidstyver som rengjøring, matlaging og dårlige IKT-løsninger fører til at sykepleiere nedprioriterer sikkerhetstiltak knyttet til legemiddelbehandling.
Practice supervision of minority language nursing students requires more time and adaptation
Practice supervisors are of the opinion that the students need specially adapted arrangements for hospital work placements in order to complete their education.
Ethical reflection and awareness in supervision
Nurses can experience moral stress and feel a sense of shame when they are torn between a patient’s needs and the requirements of the treatment system. Ethical reflection in supervision can help.
Deficient reporting of falls in nursing homes
Deficient documentation of falls may stop the implementation of necessary preventive interventions. The nursing homes in the study are nevertheless failing to comply with their own documentation requirements.
New app can give nutritional support to home-dwelling elderly
The recently developed app APPETITT can inspire to a varied diet and increase the attention to dietary habits for home-dwelling elderly.
Family rooms in neonatal ICUs – registered nurses’ experiences
The organisational form results in RNs working in greater isolation, and this may mean that their professional competence stagnates. The parents become the experts on the child – not the RNs.
Ads
Ads
Ads
