Utbytte av lærings- og mestringstilbud
Stadig flere personer som lever med langvarige helseutfordringer, får delta i lærings- og mestringstilbud. Hva får de ut av det?
Stadig flere personer som lever med langvarige helseutfordringer, får delta i lærings- og mestringstilbud. Hva får de ut av det?
Modellen kan bidra til å øke studentenes læringsutbytte, forberede dem bedre på arbeidslivet og øke rekrutteringen av sykepleiere til kommunene.
– Det er om å gjøre å lage turnuser som er så gode som overhodet mulig for helsen, sier Silje Naustvik. Kvinners arbeidshelse er tema i ny rapport.
Rekruttering til Hjerteskolen virker tilfeldig, der «det gjelder å få dem på listen». Helsepersonell bør kommunisere bedre i fagmiljøet og utarbeide retningslinjer for rekrutteringen.
Jordmorutdanningen ved Universitetet i Tromsø har prøvd ut et nytt undervisningsopplegg i kunnskapsbasert praksis. Her er lærernes erfaringer og studentenes evalueringer.
Hun ønsker seg ulydige sykepleiere. – Noen må stå på for syke og pleietrengende, sier sykepleiefilosof Kari Martinsen.
Respiratorbehandling kan føre til komplikasjoner, og forlenget respiratortid øker risikoen. Da er det bekymringsverdig at avvenningen fra respirator ikke alltid er kunnskapsbasert.
Sykepleiere kan bidra til økt egenomsorg hos hjertesviktpasienter ved å styrke deres e-helsekompetanse.
Det er utfordrende for hjemmesykepleiere å kartlegge pasientenes ernæringsmessige risiko fordi retningslinjene ikke tar nok hensyn til den hjemlige arenaen.
Pasienter som ble innledet med tiopental, hadde høyere risiko for å oppleve utilsiktet våkenhet.