Ny praksismodell i intensivsykepleie – studentenes opplevelser
E-læringskurs, refleksjonsgrupper og én-til én-veiledning ga dem trygghet og kontinuitet i veiledningen.
4596 hit for Forskning
Sykepleierstudenters møte med psykiatrisk praksis
Funnene i artikkelen viser at mange studenter møter psykiatrisk praksis med frykt og at grunnen til dette først og fremst er negative fordommer.
Helsepersonell trenger å lære mer om bruk av tvang mot barn
Tvang kan forekomme når barn motsetter seg behandling. Dette kan oppleves som svært traumatisk. Innsatsen bør heller settes inn på å forebygge tvang.
Initial sykepleie ved hypoksisk-iskemisk encefalopati hos nyfødte – en systematisk oversikt
Tidlig identifisering, stabilisering og transport kan bidra til færre kramper og kortere sykehusopphold for barn som har hatt oksygenmangel ved fødselen.
Overgangen fra å være intensivsykepleierstudent til kompetent intensivsykepleier – intensivsykepleieres erfaringer
De trenger mer veiledning og kollegastøtte. Overgangen ble lettere når de fikk mer ansvar fra erfarne praksisveiledere i praksisperiodene.
- Stein i magen
Funnene i artikkelen viser at mange studenter møter psykiatrisk praksis med frykt og at grunnen til dette først og fremst bunner i negative fordommer.
Yrkesrelatert stress i hjemmebaserte tjenester
Artikkelen undersøker yrkesrelatert stress blant sykepleiere og hjelpepleiere i hjemmebaserte tjenester.
Praksisveiledning av minoritetsspråklige sykepleierstudenter krever mer tid og tilrettelegging
Praksisveilederne mener at studentene trenger et tilpasset opplegg i sykehuspraksisen for å gjennomføre utdanningen.
Verktøy ved screening av risiko for underernæring hos eldre
30–60 prosent av eldre på sykehus og sykehjem er underernærte. Et egnet screeningverktøy skal oppdage de personene som er i risiko for underernæring.
Ads
Ads
Ads
