Praksisseminar fremmer profesjonsidentitet for sykepleierstudenter
Sykepleierstudenter har lav profesjonsidentitet sammenliknet med andre studentgrupper. Gjennom praksisseminarer vil lærere ved NTNU styrke studentenes identitet som sykepleiere.
340 hit for Praksisstudie
– Å smitte en beboer er det absolutt verste jeg kan tenke meg
Førsteårsstudenter i praksis føler seg overlatt til seg selv. De er redde for å smitte sykehjemspasientene og lurer på om de får godkjent praksisen når de må sitte deler av den i karantene. De sier skolen deres er taus.
– Konsekvensene er så fatale at samfunnet ikke har råd til å la dette skje
– For helsevesenet, befolkningen og landets pasienter er det helt avgjørende at det kommer en nasjonal retningslinje som kan sikre at utdanningsinstitusjonene får utdannet sykepleierstudentene sine til normert tid, skriver Edel Marlèn Taraldsen.
NSF: – Veiledere for studenter i praksis bør få økonomisk godtgjøring
NSF vedtok på landsmøtet at det skulle stå i prinsipprogrammet at kontaktsykepleiere med ansvar for veiledning av studenter i praksis skal ha en økonomisk godtgjøring. NSF Student er ikke enig.
Ny master i jordmorfag
Førstkommende mandag starter det første kullet med masterstudenter i jordmorfag på Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA).
New form is suitable for assessing clinical nursing education
Both students in clinical nursing education and their preceptors think that the assessment form, which is based on the principles of the AssCE form, can be used as a model to assess the students.
Læringsutbytte i sykepleiefaglig ledelse etter praksis der sykepleierstudenter overtok ansvaret for en avdeling
Studien indikerer at praksis der sykepleierstudenter overtok ansvaret for en avdeling fremmer læring.
Studentenes evne til å reflektere påvirker sykepleien de utøver
Når sykepleierstudenter som har praksis skriver refleksjonsnotat, må de tenke over jobben de gjør og sette seg inn i fag- og forskningslitteratur. Det kan være lærerikt.
Sykepleier- og farmasistudenter lærte mye av hverandre i praksisstudiet
Sykepleierstudenter og farmasistudenter fikk stort utbytte av å samarbeide når de hadde praksis på sykehus. De fikk bedre forståelse for hverandres arbeid og delte kunnskap om pasientbehandling og medisinering.
Medikamentrekning: – Vi ønsker at studentane skal oppnå læringsutbytter i fleire emne
– Endringa og omlegginga bygger på eit pedagogisk grunnsyn der vi legg til rette for at studentane får arbeide med temaet gjennom heile utdanningsløpet, seier Kyrkjebø.
Ads
Ads
Ads
