Undervisningsplaner kan sikre studentaktiv læring på sykepleierutdanningen
Ansatte opplevde at studentaktive læringsmåter bidro til å gjøre studentene tryggere og mer motivert.
4741 hit for praksis
Ny veiledningsmodell er godt egnet til å oppnå læringsutbytter i sykepleiepraksis
Sykepleierstudenters evne til refleksjon står sentralt i et samarbeidsprosjekt om teamveiledning i Trøndelag.
Hverdagsdilemma på korridorene
Logistikkarbeidet knyttet til overbelegg er ressurskrevende og demotiverende, og krever urimelig mye oppmerksomhet.
De mange krenkelser
I møtet med helsepersonell opplever mange pasienter seg krenket.
Når ulykken er ute
Lærer helsevesenet av egne feil? Helsetilsynet oppsummerer seks års erfaring i ny rapport.
Hvor forberedt er sykepleierne?
Hvilke krav vil samhandlingsreformen stille til sykepleierens kompetanse?
På vei mot et mastergrads-samfunn
Vi bruker for mye tid av vår korte videreutdanning i operasjonsykepleie på fag som kun har sin «berettigelse» i en framtidig mastergrad mener Ida Bergum.
Egen utdanning i barneanestesi: – Marginene er så små
Anestesisykepleiere kan ta en egen videreutdanning i å gi anestesi til barn.
Hun har forsket på den vanskelige skikkethetsvurderingen: – Norge er i en særstilling
– Sykepleielærere har høy terskel for å dra skikkethetskortet, sier Cathrine Selsvold Natterøy. Hun mener terskelen burde vært lavere, slik at studentene det er tvil om, får hjelp.
Jordmorpraksis ved forebygging av langvarig fødselsforløp: en klinisk audit
Få jordmødre fulgte anbefalingene om å definere aktiv fødsel i elektronisk journal. Det er usikkert hvor mange fødekvinner som fikk kontinuerlig oppfølging av jordmor.
Ads
Ads
Ads
