Maia Grønningen Otterlei
SykepleierHaukeland universitetssjukehusInnlegg av Maia Grønningen Otterlei som sykepleier:
How do nursing students learn anatomy, physiology and biochemistry (APB) with the aid of teaching assistants?
The teaching assistants were second-year students themselves, and used academic competence, social engagement and creative methods. This made it easier for the nursing students to learn complex academic material.
Hvordan lærer sykepleierstudenter anatomi, fysiologi og biokjemi (AFB) med hjelp fra læringsassistenter?
Læringsassistenene var selv andreårsstudenter og brukte faglig dyktighet, sosialt engasjement og kreative metoder. Det gjorde det lettere for sykepleierstudentene å lære komplisert fagstoff.