Cecilia Olsson
Førsteamanuensis og docentLovisenberg diakonale høgskole og Karlstads universitet
Innlegg av Cecilia Olsson som førsteamanuensis og docent:
Læring og veiledning styrkes gjennom «peer learning» i praksisstudier
Forskningsartikkel
Bare 15 prosent av forskningen er direkte nyttig
Meninger / Debatt
Strategiske grep for å designe og produsere bærekraftig forskning
Forskningsartikkel