Cathrine Fjelltun
UniversitetslektorInstitutt for helse- og omsorgsfag, UiT Norges arktiske universitet
Innlegg av Cathrine Fjelltun som universitetslektor:
Sykepleierstudenter lærer førstehjelp av paramedisinstudenter
Peer tutoring førte til at sykepleierstudenter ble tryggere i førstehjelp, mens paramedisinstudenter fikk verdifull undervisningserfaring.
Innlegg av Cathrine Fjelltun som intensivsykepleier og universitetslektor:
Simulering: Nært samarbeid mellom lærere og praksisveiledere kan styrke studentenes læringsutbytter
Tilbakemeldingene fra studentene tyder på at prosjektet har bidratt til å minske det mye omtalte gapet mellom teori og praksis.