Virtuell teknologi gir nye læringsmuligheter i jordmorutdanningen
Jordmorstudenter beskriver mixed reality som engasjerende og lett å bruke. Teknologien bidrar til bedre forståelse av fødselsforløpet og økt trygghet før praksis.
1153 hit for Læring
Strykprosenten ble redusert med tredelt undervisning
Kombinasjonen teoribasert undervisning, praktisk simulering og gruppearbeid førte til at studenter ved UiT Norges arktiske universitet lærte mer og fikk bedre eksamensresultater.
Hva bidrar til at sykepleiere utvikler sin kompetanse?
Å delta i en refleksjonsgruppe på arbeidsplassen kan være viktigere for den faglige utviklingen enn videreutdanning og kurs.
Sykepleierstudenter kan få medisinsk praksis på helsehus
Det er behov for flere praksisplasser for å følge kravene i rammeplanen. Diakonova har prøvd ut Ryen helsehus som ny arena for praksisstudier i medisinsk sykepleie.
Lærer å jobbe kunnskapsbasert
Videreutdanning i kunnskapsbasert praksis holder mål.
Kombinasjonsstillinger i praksisstudier
Sykepleierstudentene lærer både på skolen og ute i praksis. Derfor må utdanningene og helsetjenestene samarbeide.
Her er rådene som gir sykepleiestudenter en bedre start på yrkeslivet
Hun har fått seg noen overraskelser. Universitetslektor Ingrid Espegren Dalsmo har forsket på praksis.
Iden: 0-visjoner er ikke et mål, men en retning
Direktør i Undersøkelseskommisjonen for helsetjenesten, Pål Iden, mener helsetjenesten er full av begreper som muligens er klar for å byttes ut. Men 0-visjonen er ikke en av dem.
Studenter håndterer legemidler i virtuelt medisinrom
Pedagogisk og virkelighetsnær teknologi kan styrke studentenes kompetanse i legemiddelhåndtering.
Rekruttering og kvalitet på utdanningen: – Utelukker det ene det andre?
Å se på utdanningen som helhet, vil kreve et større forskningsarbeid, men det er viktig å se på faktorer som kan påvirke kvaliteten på utdanningen av våre sårt tiltrengte, fremtidige sykepleiere.
Ads
Ads
Ads
