Fagutviklingssykepleieren som brobygger mellom forskning og klinisk praksis
Det er knyttet store pedagogiske og administrative utfordringer til fagutviklinggsykepleierens rolle.
715 hit for kvalitativ metode
Forskningsartikkel eller fagartikkel?
Hensikten med en forskningsartikkel er å presentere ny kunnskap, mens en fagartikkel skal gjøre gjeldende kunnskap kjent.
Hvordan kvinner med brystkreft opplever valg av behandling?
Hvordan er prosessen eller trinnene i det å velge behandlingsformer for kvinner med tidlig stadium av brystkreft?
Telemedisin skaper nærhet og trygghet, særlig for de sykeste
Når sykepleiere tar kontakt via en skjerm, opplever pasientene økt nærhet, føler seg tryggere og synes at de får bedre oppfølging, viser ny forskning.
Ungdommers respons på informasjonsvideo om pleie- og omsorgsarbeid
Undersøkelsen viser hvordan 55 tiendeklassinger fikk modifisert sine holdninger etter å ha sett et utvalg informasjonsvideoer om disse yrkene laget av fagforbundet.
Helsepersonells anerkjennelse av personer med hydrocephalus påvirker selvfølelsen
Sykdommen er potensielt livstruende, men usynlig og lite kjent. Dermed kan pasientene bli mistrodd og oversett, og de føler seg mindreverdige, sårbare og utrygge.
Å ivareta barn på generell intensivavdeling – intensivsykepleieres erfaringer
Det er utfordrende å behandle barn på generell intensivavdeling beregnet på voksne. God opplæring, godt samarbeid og det å imøtekomme barnets behov er gode tiltak.
Guided Self-Determination som verktøy i sjukepleiekonsultasjonar i primærhelsetenesta – ein litteraturstudie
Guided Self-Determination (GSD) kan bidra til å heve kompetansen hjå sjukepleiarane som rettleiarar. Verktøyet kan òg stimulere pasientane til å reflektere rundt sine eigne kommunikasjonsferdigheiter.
Lærer om hygiene og smittevern etter norsk modell
I 2003 tok ansatte ved UNN initiativet til å starte en desentralisert utdannelse i smittevern og hygiene for helsepersonell i Arkhangelsk.
«Ikke bare rent blod.» Kvinners bruk av metaforer om medikamentell abort
Metaforene brukes for å beskrive følelser og temaer som er vanskelige å formidle på grunn av skam og stigma.
Ads
Ads
Ads
