Praksisperioden må oppleves positiv for både veileder og student
Det er vårt ansvar som sykepleier å veilede studenter. Dette ansvaret må vi ta like alvorlig som for alt annet arbeid vi gjør.
Det er vårt ansvar som sykepleier å veilede studenter. Dette ansvaret må vi ta like alvorlig som for alt annet arbeid vi gjør.
Rammeverket FoC kan brukes til å øke forståelsen for grunnleggende sykepleie. Fem elementer står sentralt.
Klinisk praksis stiller store krav til praksisveiledere i sykepleier- og jordmorutdanningen. Mange veiledere står i oppgaven med lite erfaring og begrenset støtte.
Felles forståelse for hvordan veilede studentene i arbeidet med bacheloroppgaven og hva som skal vurderes, har gitt gode resultater ved Universitetet i Tromsø.
Praksisveilederne og sykepleierstudentene må ha tydelige forventninger til hverandre, og praksisveilederne trenger støtte og opplæring.
Sykepleierstudenter i Tromsø og Hammerfest bruker nettsiden Praksisportalen når de skal forberede seg til praksisstudiene. I Praksisportalen får studentene blant annet møte en fiktiv pasient i et virtuelt pasientrom.
I mars er det duket for filmfestivalen TREFF i Tromsø. Filmprosjektet til anestesisykepleierne Ine Hotvedt Kjærra og Kjersti Sandaker er blant de utvalgte.
Ved SUS ansettes traineesykepleiere i full stilling og rullerer mellom kirurgisk sengepost og poliklinikk. De får bred erfaring, tett oppfølging og en passende stilling de kan søke på etter endt program.
Peer tutoring førte til at sykepleierstudenter ble tryggere i førstehjelp, mens paramedisinstudenter fikk verdifull undervisningserfaring.