Etikkundervisning på krigsminnemuseum gjorde studentene mer reflekterte
Studentene fikk bedre forståelse for hvor viktig det er å lære om etikk og empati i sykepleierutdanningen da de besøkte Falstadsenteret.
Studentene fikk bedre forståelse for hvor viktig det er å lære om etikk og empati i sykepleierutdanningen da de besøkte Falstadsenteret.
Å arbeide på sykehjem er faglig utfordrende for sykepleiere og lærerikt for studenter.
Over hele landet fylles høyskoler og universiteter opp med nye håpefulle studenter. En stor del av dem skal bli sykepleiere.
Kombinasjonsstillinger med kliniske instruktører i praksisstudiene kan avlaste sykepleierne og gi studentene ro og trygghet i prosedyrer og læresituasjoner.
Det er vårt ansvar som sykepleier å veilede studenter. Dette ansvaret må vi ta like alvorlig som for alt annet arbeid vi gjør.
Ansatte opplevde at studentaktive læringsmåter bidro til å gjøre studentene tryggere og mer motivert.
– Personlig mener jeg at det er altfor lite, sier Kent Hansen, fylkesrepresentant i NSF Student.
Jordmorutdanningen ved Universitetet i Tromsø har prøvd ut et nytt undervisningsopplegg i kunnskapsbasert praksis. Her er lærernes erfaringer og studentenes evalueringer.
For å vurdere om ein student er skikka til sjukepleiaryrket, må ein vurdere både faglege og personlege føresetnadar.
Det er ønskelig at studentenes masteroppgaver er forankret på arbeidsplassen, slik at resultatene kan være nyttige for praksis.