Å ivareta barn på generell intensivavdeling – intensivsykepleieres erfaringer
Det er utfordrende å behandle barn på generell intensivavdeling beregnet på voksne. God opplæring, godt samarbeid og det å imøtekomme barnets behov er gode tiltak.
317 hit for Clinical education
Opplæring i kunnskapshåndtering – nytter det?
Artikkelen beskriver gjennomføringen av et opplæringsopplegg for sykepleiere i søk og kritisk vurdering av vitenskapelige artikler, samt deltakernes læringsresultat.
Mindfulness - det oppmerksomme nærvær
Studiens resultater gir grunn til å anta at trening på oppmerksomt nærvær kan bidra til å utvikle sykepleiefaglig kjernekompetanse.
Helsesøstres utfordringer ved bruk av kartleggingsverktøy i skolehelsetjenesten
Studien viser at «avveiende tilpasning» er helsesøstres viktigste strategi for å håndtere utfordringer ved bruk av kartleggingsverktøy i skolehelsetjenesten.
Oversettelse og psykometrisk testing av The Family Collaboration Scale
Instrumentet måler samarbeid mellom pleiepersonale og pårørende til svekkete, akuttinnlagte eldre. En norsk versjon skal gjøre det tilgjengelig i vår kliniske praksis og forskning.
Bruker praksis til å belyse teori
Situasjonsbasert refleksjon i basisfag kan bidra til å knytte klinikk og teori bedre sammen.
Sykepleiere bruker ikke smerteskala
Intensivsykepleiere bruker ikke smertescore for å finne ut hvordan pasienten oppfatter egne smerter. Det er funnene i en undersøkelse gjort ved et norsk sykehus.
Løft for sosialt tilbaketrukne skolebarn
Sosialt tilbaketrukne skolebarn fikk mer tro på egne evner til mestring gjennom løsningsfokusert tilnærming.
Elektronisk vurdering er effektivt for studenter i praksisstudier
Et elektronisk studentverktøy kan fremme læringsmiljøet for studenter i veiledet praksis. De får flere og mer presise tilbakemeldinger og en lett tilgjengelig oversikt over læringsmål og -aktiviteter.
Ads
Ads
Ads
