Sykepleieres bruk av Edmonton Symptom Assessment Scale (ESAS)
Artikkelen presenterer resultatene av en undersøkelse om bruk av symptomkartleggingsverktøyet ESAS ved sykehjem.
Artikkelen presenterer resultatene av en undersøkelse om bruk av symptomkartleggingsverktøyet ESAS ved sykehjem.
Studien antyder at systematisk undervisning i kunnskapsbasert praksis påvirker studentenes læring positivt.
Bruk av PAID i konsultasjoner kan bidra til at personer med diabetes involveres mer i beslutninger knyttet til egen sykdom.
Unge jenter er opptatt av blødning og blødningsforstyrrelser i forbindelse med p-pillebruk.
Mange pasienter med type 2-diabetes er skeptisk til insulinbehandling. Det kan føre til at de blir sykere.
Studentassistenter underviste studentene i små grupper og hjalp dem med å få bedre forståelse for faginnholdet og inspirerte til læring.
Undervisningskonseptet ALERT hevet kompetansen til helsearbeidere i kommunehelsetjenesten og økte trolig jobbtilfredsheten.
Artikkelen forteller om antall fall, klokkeslett og sted fall skjedde blant personer med demens. Videre beskrives mulige årsaker til fall, tid fall ble oppdaget av personalet, personenes psykiske reaksjoner og fysiske skader etter fall, og hvem personalet kontaktet etter fall.
Individualisert musikk ser ut til å ha positiv innvirkning på utfordrende atferd hos personer med demens.